为什么要学习这门课程

我们在社会和文化历史方面的专长标志着我们与其他地方的历史课程不同。在BGU,我们鼓励你以同理心研究过去,并从不同的、有时具有挑战性的角度看待过去。

保证所有历史系学生都能参加BGU的PGCE小学或中学课程面试,这是我们“备课”课程的免费场地。

这是一个前瞻性思考和问题导向的学位,为你提供机会,解决和辩论我们这个时代困难的、有时有争议的道德、伦理和哲学问题。

你将有极好的国际旅行机会,如印度和罗马,帮助你提升就业前景

课程摘要

如果你没有,或者认为你无法获得在BGU学习的正常关税点,这门课程将使你在没有任何UCAS点的情况下攻读学位。该课程为期四年,包括基础年,这给你一个完美的介绍,这意味着什么是一个大学生,为你配备必要的技能和知识,有效的本科学习。此外,在你的基础学年,你将学习8个模块,所有的模块都是为了装备你必要的技能和知识,以推进你所选择的学科的学习。

在BGU学习历史的同时,您将在不同的地方、国家和全球背景下,探索跨越多个历史时代的一系列引人入胜的主题;从现代大西洋世界早期的海盗到20世纪60年代的民权运动者。除了学习过去的人外,你还将调查今天的人们是如何参与历史的,并思考过去是如何产生的。

无论你是不可知论者、无神论者还是坚定的信徒,如果你对我们这个时代的伦理、政治、哲学和宗教问题有强烈的兴趣,这门课程对你来说都是完美的。在BGU,我们可以回顾多年来教授宗教研究、哲学和神学的经验。我们设计这个学位是为了将最古老的学术学科带入当今——将古老传统的丰富性与21世纪学科的相关性和新鲜感相结合。

关键事实


文学士(荣誉)

UCAS代码

V2VF

期间

4年

学习方式

全职

开始日期

九月

奖励机构

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机构代码

B38

课程详情

关于这门课


历史

我们在社会和文化历史方面的专长标志着我们与其他地方的历史课程不同。在BGU,我们鼓励你以同理心研究过去,并从不同的、有时具有挑战性的角度看待过去。

你不仅可以通过文件学习历史,还可以通过对档案馆和博物馆的布局和实地参观来学习。在整个课程中,您将探索一系列有趣的话题,跨越多个历史时代,在各种各样的地方,国家和全球背景。你将分析数据、图像和文本,构建论点并参与原始的历史研究。你还将了解在社区中如何遭遇历史,并在符合你的职业目标和方向的学校、档案馆、博物馆或其他网站获得基于工作的安置。

本课程将有助于培养你作为历史学家的技能,从第一年的入门课程到最后一年的独立研究论文。除了学习过去的人外,你还将调查今天的人们是如何参与历史的,并思考过去是如何产生的。

历史课程小册子

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神学与伦理学

这门课程提供了一种不同类型的神学和伦理学——我们喜欢把它看作是“卷起袖子的神学”。我们的实践项目将带你走出教室,并将打开大门,有潜力改变你的生活,并使你能够使你居住的世界有所不同。

准备好看看神学的最新趋势以及科学发现的含义,探索宗教辩论以及无神论和上帝存在的论据。然而,你不会停止研究世界宗教。您还将探讨与恐怖主义、种族、性别和性相关的其他关键事件和问题。在BGU,我们有多年的宗教研究、哲学和神学教学经验。我们设计这个学位是为了将最古老的学术学科牢牢地带到今天——将古代传统的丰富性与21世纪学科的相关性和新鲜性结合起来。

在整个课程中,你将培养对不同宗教文化的好奇心和魅力,从实践经验中学习,培养研究技能和批判性评估技能。

你要学什么?

本课程的学生目前要学习以下部分或全部模块

在本模块中,你将探索和思考在大学里成为一个成功的学习者意味着什么。您将探索有效学习的原则,并参与一系列的工具和技术,以实践和发展自己的学习策略。例如,了解你作为一个学习者的需求,有效的时间管理和组织技能。

您将学习到一系列的资源,并练习定位和使用这些资源来支持有效的学习。这些资源将包括,例如,教科书、网站、学术期刊和大众出版社。除了这些关键技术,该模块还涵盖了学术惯例,包括引用,引用和剽窃的风险。

本模块将让您学会以深思熟虑和批判性的方式利用资源。你将开始以一种有意义的方式有效地接触文学和其他资源,从而促进深入学习,并获得对某一主题的知识和理解。您也将开始区分定性和定量数据,并考虑其适当的解释和使用。

批判性思维是大学学习的重要组成部分。在学习本模块时,您将定义批判性思维、其重要性以及它如何帮助您学习。将使用一系列批判性思维模型来演示如何在行动中发挥作用,使您能够识别批判性思维并识别障碍和挑战。

熟练使用数字技术是大学学习的一个重要因素,用于支持知识的获取和展示。本模块将培养您的数字能力和信心,鼓励您开发有目的地使用一系列数字工具支持学习的技术。这些工具包括虚拟学习丰富化等特定工具,以及社交媒体、电子邮件和互联网等更广泛应用的适当有效使用。

本模块探索、比较和评估一系列沟通类型,为您提供机会,在一系列语境和受众中结合书面和口头沟通。从理论和社会学的角度,你将探索不同的传播媒介和话语风格,例如,讨论、辩论、询问和报道。

反思是一个强大的学习工具,使你能够考虑你现有的知识,也为你未来的学习和专业发展计划。本模块内容包括反思性学习的原则和参考结构化模型的协作计划。作为本模块的一部分,您将有机会参加正在进行的学位课程的现场授课,该课程将提供特定学科本科学习的体验。

学术写作是成功大学学习的一个重要元素,所以本模块探索了一系列的技巧来帮助你发展自己的学术写作风格。它将使你能够在整个基金会年汇集你的学习,并对你收到的反馈进行反思。你将运用标准的学术惯例,就一个与主题相关的主题组织一篇清晰有效的学术文章。

本模块是对历史主题的介绍,提供后续模块中涉及的一些主题的快照。你将考虑历史上的理论和实践的关键领域,如历史学派、关键源类型和流行解释方法的不同学派的意义。

该模块将考虑英国历史过渡和动荡时期的各种政治、社会、文化和经济视角。你会考虑重要的社会结构和生命周期,王权的性质,教会的角色,封建主义的挑战和衰落,中世纪战争,以及城镇作为学习和贸易中心的发展。

你将研究早期现代英国从亨利八世到英国内战的时间发展。本课程将明确探讨宗教改革和宗教变革、议会和国家的崛起、激进政治和革命变革、印刷文化的影响、英国内战以及城镇(尤其是伦敦)作为经济、社会和文化变革驱动力所发挥的作用。

本模块探讨佛教、基督教、印度教、犹太教、伊斯兰教和锡克教的历史和信仰,以及这些信仰和假设在日常生活和实践中的表达方式。通过参观敬拜场所、与信仰追随者会面、嘉宾演讲以及使用来自这些信仰传统的各种来源,你将获得各种信仰的第一手经验。

这个模块涵盖了基督教历史的广泛扫描,涵盖了从早期教会到中世纪的历史和神学发展的重要基础阶段、个性和概念,通过中世纪和改造到现代。本书将介绍一些杰出思想家对神学的贡献,如河马的奥古斯丁、阿奎那和路德,以及现代神学家如巴特和拉赫纳。

该模块将探索整个二十世纪现代英国间谍活动的演变。它将包括对与情报史研究相关的史学问题的批判性讨论,重点是一些案例研究,包括:英国的保密文化,1911年的《官方保密法》,军情五处和军情六处的发展,1936年的退位危机,Ultra,剑桥五人组,普罗富莫事件,妇女的角色,国际关系,以及流行的间谍文化。

本模块将培养您对当地和地区历史的知识、理解和学科技能。本单元的一个重要重点是探索调查当地历史的历史学家可利用的各种资料来源。这些将包括视觉、口头和文字、有形和无形、官方和私人。这项活动通常通过实地访问档案馆和其他网站,以及参与数字存储库的关键使用来促进。

你将踏上探索17和18世纪大西洋世界的旅程。通过对最前沿的史学辩论和各种原始材料的批判性评论,学生将分析大西洋世界的历史,特别关注加勒比和北美的英语殖民地。本单元将提供一个机会来研究一系列关键主题,从跨大西洋贩卖奴隶、加勒比海盗和欧洲国家竞争,到大西洋经历带来的社会、文化和宗教身份的革命性变化。

本模块为您提供就业、工作经验或雇主参与的项目形式的工作世界体验。它使你能够在现实生活中运用知识和技能,为你在毕业后向雇主介绍自己时提供宝贵的经验。本单元还回顾了公共历史的性质,特别是遗产从业者与通俗历史之间的关系。

宗教并不总是与性或种族少数群体有正面的接触,而这些接触仍然是一个受到高度重视的领域。通过考察Gutierrez、Loades和Cone等核心思想家的政治神学,本模块将为学生提供遇到贫困、性无能和解放神学问题的机会,包括拉丁美洲、黑人神学、女权主义神学、同性恋神学和绿色神学。

你将涵盖过去2000年世界主要宗教对妇女的态度和对待,特别是基督教的态度和对待。你将看到一些杰出女性对神学和灵性的贡献;圣经中的女性,如以斯帖、黛博拉、耶稣的母亲玛丽和抹大拉的玛丽,历史上的女性,如宾根的希尔德加、诺里奇的朱利安、阿维拉的特蕾莎,以及女性主义神学家,如玛丽·戴利和罗斯玛丽·拉德福德·鲁瑟做出的更现代的贡献。

本模块涵盖了理解大屠杀教育的关键方法以及在当代社会进行大屠杀教育的方式。主要概念包括:施暴者、施救者、旁观者和受害者的关系;英国和欧洲历史上关键时刻的反犹太主义;犹太主义、反犹太主义和大屠杀的电影视角;围绕各种大屠杀的社会政治背景;大火的更广泛方面;以及在当代学习环境中探索大屠杀的关键和教学方法,包括通过学校课程和大屠杀纪念日

本单元的重点是美国革命和第一次世界大战之间大英帝国的全球扩张性质。学生们将考察英国的权力、金钱和文化对土著人民和社会的影响,他们与土著人民和社会接触,并以适应、合作和抵制的方式作出回应。反过来,你将考察英国社会和文化如何被帝国的经验所改变。你将被要求参与有关大英帝国的性质、起源、目的、意义和遗产的历史辩论。

在这个模块中,学生需要进行一个历史研究项目,根据学术建议以及他们自己的兴趣和知识技能,完成一个以研究为基础的书面作业。学生通过解决自己制定的问题来进行研究,并根据需要对主要和次要的资料进行批判性的选择、评估和分析。通过这些方法,他们设计和支持一个核心论点,并/或解决相关的历史问题,以支持他们的研究问题的前提。相对温和的指导角色的导师意味着学生将被授权发展他们的智慧和可转移的技能的主动性和责任感。

在本单元中,您将从许多不同的地缘政治角度,包括英国和其他欧洲国家以及美国和苏联的地缘政治角度,对冷战的政治、社会和文化年表进行广泛的批判性研究。本单元将重点关注征服太空,将其作为冷战政治和20世纪后期社会、技术和文化变革的一个具体因素。

没有为这个模块,而设置教学大纲,将介绍广泛的研究技能包括:源收集、信息收集、分析技术和制备的关键参数,这将允许您进行一个项目,在导师的建议以及自己的利益和本能。你将通过自己制定的问题来进行研究,并根据有组织的调查路线收集相关信息和意见。

电影、卡通、广播和音乐是当代传播的重要方面,因此在现代社会中扮演着越来越重要的角色——没有对这种媒体形式的研究,任何当代社会研究都是不完整的。本课程提供了一个反思基督教和神学在媒体产品中的表现、影响和影响方式的机会。

在初步考虑“现代性”、“宗教”和“无神论”的含义之后,你将考察一些核心思想家的思想,有神论、不可知论和无神论,以及他们的思想对宗教问题的影响。本课程将对启蒙和后启蒙时期西方宗教和无神论哲学辩论的一些最核心主题进行审查和评估,以便让学生了解历史和核心宗教、哲学和伦理问题的最新发展。

入学要求

这门课程的申请是通过UCAS进行的,虽然UCAS对学习这门课程没有正式的分数要求(通常是GCSE英语或同等水平的课程)。作为申请的一部分,您将有机会与BGU招生工作人员交谈,以解决您可能存在的任何问题或疑问。

不同程度的受试者可能有特定的入学要求,允许你从基金会年份取得进步。虽然不是进入基础年的条件,但在完成这四年课程的第一年时,您将需要满足这些条件。

进一步的信息

点击这里查看有关本课程的重要信息,包括额外费用、资源和主要政策。

基金会年大纲不包括任何特定的英语升学元素,你没有资格申请认可的先前学习,AP(C)L到基金会年。

如何教你

请注意,由于新冠病毒-19,我们的交付方式可能会在2021年发生变化。任何变更都将尽早通知您。

BGU没有一种一刀切的教学方法——我们根据每个学科和每个群体制定教学方法,将传统大学教学的最佳方面与创新技术相结合,以促进学生参与和互动。

课程的教学方式多种多样,从讲座、辅导课和研讨会,到实践研讨会、课程作业和工作实习。小组讨论会和研讨会将为你提供一个机会来回顾课堂上提出的问题,你将被期望进行独立的学习。

在BGU的许多课程中,实习是学位学习的关键部分。他们为你提供了丰富的学习经验,使你能够运用从课程中获得的技能和知识,并在这样做的过程中,为你的职业生涯带来宝贵的现实经验。

评估

在基金年,你将有机会经历一系列的形成性和总结性的评估。其中包括短文写作、带注释的参考书目、演示、微型教学、数字技术的使用、反思性期刊和学术论文。评估策略旨在提供支持,建立信心,并确保你在整个学位学习过程中培养成功学习所需的核心技能。评估策略是平衡、全面、多样和包容的,确保你将经历一系列评估,以支持你准备本科学习。所有的模块都包括早期、小型和非正式的非正式评估,以确保你在基础年期间获得对你的知识和能力的信心。您还将有机会对自己的学习进度和技能发展进行自我评估和反思。

历史

在历史上,使用了各种各样的评估方法,包括论文、报告、陈述和笔试。我们通过讲座、研讨会、辅导、实践研讨会和广泛的实地考察为您提供支持。历史主要是一门书面学科,因此,本课程的大部分评估都基于论文和报告。有一些考试,通常包括对提供的源材料(文本或图像)的分析。还有少量的口头陈述和研究材料的制作。

神学与伦理学

在我们的神学课程中,我们相信我们有一个富有想象力的评估方法,让我们可以利用你的优势。我们评估我们的学生使用广泛的方法,包括书面作业,成对和单独的报告,以研究为基础的论文,工作文件和考试。大量的持续评估和容易获得我们的课程导师意味着我们处于一个强有力的位置,从我们的学生获得最好的可能的结果。

职业及深造

历史

在BGU学习历史可以提高你的就业能力,方法是专注于极具吸引力和可转移性的批判性思维和分析技能、专业写作实践以及构建有说服力的论点的艺术。

历史专业毕业生未来可能的职业包括学校教育和遗产部门、市场营销、新闻和出版、法律和警察、公共政策、信息研究和管理、档案管理员、图书管理员或博物馆馆长。在金融、商业、法律和物流行业的前100名毕业生雇主中,历史是一项备受尊重的资格。本课程的成功毕业生还可以继续在BGU和其他地方学习PGCE或硕士学位。

保证所有历史系学生都能参加BGU的PGCE小学或中学课程面试,这是我们“备课”课程的免费场地。

您的导师将利用长期建立的、经验丰富的联系人,带您走出教室,到林肯和更远的地方进行教育访问和工作实习,您将得到支持,找到合适的实习机会并获得合适的经验,使您能够申请一系列未来的职位。

神学与伦理学

许多神学学生将在教育和学校从事与神学、伦理学和宗教研究学科直接相关的职业。然而,本课程的毕业生是高技能的个人,他们完全准备好在其他领域从事各种职业,如社区工作、咨询、警务、图书馆、社会工作、第三部门工作、政治、博物馆工作、宗教建筑或组织的教育官员以及媒体工作。专业模块和通过我们的课程选择个人路线的能力将使您为最适合您兴趣的职业做好准备。除了对伦理和神学问题的深入理解,您还将获得广泛的可转移技能,为进一步学习或就业做好准备。神学、哲学和伦理学毕业生未来可能的职业包括再教师/初级专家、神学讲师、社会或青年工作、政治和政策规划或博物馆工作。

点击这里,了解更多关于神学学位可以带你去哪里的信息

支持

在BGU学习是一种以学生为中心的体验。作为亲密校园社区的一部分,员工和学生在友好和支持的气氛中共同工作。您将亲自了解每一位员工,并自信地向他们寻求帮助和建议,员工不仅会通过视觉识别您,而且会将您视为具有独特才能和兴趣的个人。

从入职到毕业,我们将为您提供个人和学术支持。

费用与财务

很多学生的财务信息可以从许多来源获得,但有时它是令人困惑和矛盾的。这就是为什么在BGU,我们试图给你所有的信息和支持,我们可以在整个过程中帮助你。我们的学生咨询团队是帮助您为您的学习整理资金安排的专家,提供一系列的服务,指导您通过学生资金的各个方面的一步一步。

点击这里查找有关费用、贷款和支持的信息,这将有助于使整个过程更容易理解。

本科课程申请人必须使用相关UCAS代码通过UCAS申请。对于2021年入学申请,单选申请费为20英镑,多选申请费为26英镑。对于所有申请者,UCAS提供了完整的说明,使您尽可能轻松地填写在线申请,并在适当的情况下提供帮助文本。