为什么要学习这门课程

进展成教学吗?免费pre-teaching课程,保证pce面试

这是一种高度实用的学位,与您需要成功的理论。在基于工作的展示位置获得最多9周的经验。

这是一个具有前瞻性思维和以问题为导向的学位,它为你提供了一个机会,来解决和辩论我们这个时代困难的、有时是有争议的道德、伦理和哲学问题。

你将有很好的国际旅行机会,如印度和罗马,帮助你提高就业前景

课程总结

如果您没有,或者不认为您将获得在BGU学习的正常关税点,本课程将使您能够在没有任何UCAS积分的情况下学习一定程度。该课程在四年内交付,包括一个基础年度,这使您成为一个完美的介绍,这意味着成为一个大学生,为您提供有效的本科学习的必要技能和知识。此外,在您的基金会期间,您将研究八个模块,所有这些模块都旨在为您提供必要的技能和知识,以便在所选科目中进行学习。

在BGU学习教育研究将为您提供一个极好的理解教育最广泛的意义,国内和全球,如果您有兴趣从事教学或考虑在其他教育相关领域工作,是一个很好的选择。

无论您是否形容自己是不可知论者,无神论者还是坚定的信徒,如果您对我们时代的伦理,政治,哲学和宗教问题有热情的兴趣,这课程对您来说是完美的。在BGU,我们可以回顾多年的宗教研究,哲学和神学的经验。我们设计了这一学位,将最古老的学术科目带入现在 - 将古代传统的丰富性与21世纪课程的相关性和新鲜性相结合。

关键的事实


BA(荣誉)

UCAS代码

XVPF

期间

4年

模式的研究

全职

开始日期

九月

颁发机构

bob的网络平台有哪些

机构规则

B38

课程详细信息

关于这门课


教育研究

人们如何学习?是什么阻碍了我们的学习?人们在哪里学习最好——如何学习?我们需要学校吗?“教育”世界是可能的吗?教育能改变人权吗?妇女的权利吗?在全国范围内吗?在全球范围内吗?这些都是你在BGU学习教育研究时要研究的一些重要问题。 We are proud of our highly contemporary, reactive and issues-based course that has been carefully designed to give you that ‘bigger’ picture of education in a global society. An Education Studies degree from BGU will equip you well for the future, no matter what your career destination, but if you are planning to go on to teach you will find that our modules will open your eyes to some different ways of thinking about education and its purpose and place in society.

与我们一起学习教育研究将为您提供对教育最广泛意义上的优秀理解,无论是国内还是全球,如果您对教学职业感兴趣,或正在考虑在其他教育相关领域工作,这是一个很好的选择。它将为你提供一个深刻和反思性的知识和理解当代教育问题,直接相关的日常实践。您将讨论教育政策,了解更多关于当今英国教育变革的驱动因素,并批判性地考虑英国国内和全球不同的学校和学校教育方法。

教育研究的一个关键特征是关注你作为一个发展中的实践者。我们将鼓励你发展一种强烈的个人教育理念,并通过我们的以工作为基础的安置,支持你发展有保障的就业技能。每年都有一些核心模块包含在学校或其他与教育相关的环境中的实习,精心安排的实习任务将确保你获得宝贵的第一手实践经验。

神学与道德

本课程提供了一种不同类型的神学和道德 - 我们喜欢将其视为神学“袖子卷起”。我们的实际计划将带您超越课堂,将打开有可能改变生活的门,并使您能够对您居住的世界产生影响。

准备好看看神学最近的趋势以及科学发现的含义,探索宗教辩论以及无神论和上帝存在的论点。然而,你不会停止学习世界宗教。您还将探讨与恐怖主义、种族、性别和性行为有关的其他重要事件和问题。在BGU,我们有多年教授宗教研究、哲学和神学的经验。我们设计这个学位是为了将最古老的学术学科牢牢地带入今天——将古老传统的丰富与21世纪学科的相关性和新鲜感结合起来。

在整个课程中,你将培养自己对不同宗教文化的好奇心和迷恋,从实践经验中学习,并发展研究技能和批判性评估技能。

你要学什么?

本课程上的学生目前研究了以下部分或全部模块

在这个模块中,您将探讨并考虑成为大学成功学习者的意义。您将探讨有效学习的原则,并与一系列工具和技术进行练习和制定自己的学习策略。这些包括例如,了解您的需求作为学习者,有效的时间管理和组织技能。

您将了解一系列资源和实践,找到并使用这些资源来支持有效的学习。这些资源包括,例如,教科书,网站,学术期刊和流行的新闻。除了这些关键技术之外,该模块还包括学术惯例,包括参考,引文和抄袭风险。

这个模块将让你学会以一种深思熟虑和批判性的方式利用资源。你将开始以一种有意义的方式有效地接触文学和其他资源,以促进深入学习,使知识和对主题的理解。你还将开始区分定性和定量数据,并考虑它们的适当解释和使用。

批判性思维是大学学习的一个组成部分。在研究该模块时,您将定义批判性思维,其重要性以及如何在您的学习中提供帮助。将利用一系列批判性思维模型来展示这在行动中的作用,允许您认识到批判性思维并确定障碍和挑战。

熟练地使用数字技术是大学学习的一个重要因素,并被用于支持知识的获取和展示。本模块将培养您的数字能力和信心,鼓励您开发有目的地使用一系列数字工具来支持学习的技术。其中包括虚拟学习环境等特定工具,以及社会媒体、电子邮件和互联网等更广泛应用的适当和有效使用。

本模块探索、比较和评估一系列的交流方式,让您有机会在不同的语境和不同的听众面前结合书面和口头交流。从理论和社会学的角度,你将探索不同的传播媒介和话语风格,例如,讨论,辩论,询问和报道。

反思是一个强大的学习工具,使您能够考虑您现有的知识,并为您的未来学习和专业发展规划。模块内容包括参考结构化模型的反射学习和协作计划的原理。作为本模块的一部分,您将有机会参加持续的学位计划的实时交付,该计划将提供特定的纪律本科学习。

学术写作是成功大学学习的基本要素,因此该模块探讨了一系列技术,以帮助发展自己的学术写作风格。它将使您能够在整个基础年度绘制您的学习,并反思您收到的反馈。您将在您将申请标准的学术惯例的主题相关主题上构建一个明确而有效的学术写作。

您将被引入一系列主要教育理论家和哲学家,关注儿童开发和学习,包括Skinner,Piaget,Vygotsky,Bruner和每个人的重要贡献。您将讨论并反思您在教育系统中的发展中国家和您自己的学习方面的越来越认识。

在本模块中,您将了解教育的性质和目的,以及一些简单的思想框架。你们将探讨与当代课堂教学有关的理论、问题和想法,包括研究影响学习的关键因素,如种族、性别和社会经济地位,以及如何支持学习和如何缩小成绩差距。

该模块探讨了佛教,基督教,印度教,犹太教,伊斯兰教和锡克教的历史和信仰,以及这些信仰和假设在日常生活和实践中表达的一些方式。您将通过访问敬拜地,与信仰 - 宣称,访客和在这些信仰传统中产生的各种来源进行敬拜。

本模块涵盖了基督教历史的广泛范围,涵盖了从早期教会到中世纪和宗教改革到现代基督教历史和神学发展的重要基础阶段、个性和概念。它将考察一些杰出的思想家对神学的贡献,如希波的奥古斯丁,阿奎那和路德,以及现代神学家,如巴斯和拉赫纳。

该模块将向您介绍包容性惯例的理论和意识形态,并将在不同环境中审查多样性和包含的解释。您将在实践中进行教育和社会政策的审查,以了解适应的规定如何在社会中达到各种需求,这可能来自社会经济地位,种族,性别认同和/或性取向,特殊的教育需求和残疾。

在本模块中,你将学习关于教育的不同观点和意识形态——教育的目的、功能以及教育可以或应该如何和在何处进行。您将了解到具有高度影响力的思想家的视野、国际教育实践和关于教育的政治观点如何推动了英国教育体系的变化,并开始构建自己的、个人的教育意识形态。

本模块将以实习或工作经验的形式为您提供工作世界的体验。它将使你能够在现实生活中应用知识和技能,为你在毕业时向雇主或选择者展示自己提供宝贵的经验。

宗教并不总是与性别或种族少数群体进行积极的遭遇,这些遭遇继续成为一个非常重要的地区。通过审查Gutierrez,Loades和Cone等核心思想家的政治神学,该模块将为学生提供遇到贫困,性无能为力和解放神学问题的机会,包括拉丁美洲,黑色神学,女权主义神学,同性恋神学和绿色神学。

你将涵盖过去2000年世界主要宗教对妇女的态度和对待妇女的态度,特别是基督教的态度。你们将看到一些杰出女性对神学和灵性的贡献;历史上的女性,如宾根的希尔德加德,诺里奇的朱利安,阿维拉的特蕾莎,以及女权主义神学家如玛丽·戴利和罗斯玛丽·雷德福·路德做出的更现代的贡献。

本模块涵盖了理解大屠杀教育的关键方法以及在当代社会进行大屠杀教育的方式。主要概念包括:施暴者、施救者、旁观者和受害者的关系;英国和欧洲历史上关键时刻的反犹太主义;犹太主义、反犹太主义和大屠杀的电影视角;围绕各种大屠杀的社会政治背景;大火的更广泛方面;以及在当代学习环境中探索大屠杀的关键和教学方法,包括通过学校课程和大屠杀纪念日

这个高度敏感的模块为您提供了一个理论和批判性的理解,在发展和实施的课程政策,内容和实践在学校的今天,并欣赏创新的实践领域。它为你提供了一个机会,在安置设置中第一手地研究这一点。

在本模块中,您将探索一些例子,说明发展教育和全球公民的问题,考察文化和政治背景。你也将被介绍到国际层面的教育,在不同的国家,并探索全球层面的课程。

这个独立的研究模块为您提供了一个机会,以便在计划的第1和第2级和第2级以适当的研究或研究项目应用了关键的知识分子,可转让和实用技能。您将被引导旨在提出有关主题,样本大小,方法和分析技术的明智选择,以最小的指导和支持,以达到有效,可靠和明智的结论。

此模块没有设置的课程大纲 - 相反,您将被引入广泛的研究技能,包括:源收集,信息收集,分析技术和准备批判性论证,这将允许您进行项目,绘图on tutors’ advice as well as your own interests and instincts. You will conduct your research through self-formulated questions, supported by the gathering of relevant information and opinion along organized lines of enquiry.

电影、卡通、广播和音乐是当代交流的重要方面,因此在现代社会中扮演着越来越重要的角色——没有对这种媒体形式的考察,当代社会的研究就不完整。本单元提供了一个机会来反思基督教和神学在媒体产品中的表现方式、影响和影响。

在初步考虑“现代性”、“宗教”和“无神论”的含义之后,你将考察一些核心思想家的思想,有神论、不可知论和无神论,以及他们的思想对宗教问题的影响。本课程将对启蒙和后启蒙时期西方宗教和无神论哲学辩论的一些最核心主题进行审查和评估,以便让学生了解历史和核心宗教、哲学和伦理问题的最新发展。

准入要求

申请本课程是通过UCAS的,尽管对UCAS点没有正式要求访问课程(通常是GCSE英语或相当于期望的)。作为您申请的一部分,您将有机会与BGU招生人员的成员交谈,以解决您可能拥有的任何问题或查询。

不同的学位科目可能有特定的进入要求,以允许您从基础年度进入。虽然没有进入基金会年份的条件,但您需要在完成这四年课程的第一年的时间遇到​​这些条件。

如果你被要求进行披露和限制服务(DBS)检查,作为要约条件的一部分,必须在课程开始前完成,费用为57.20英镑。

进一步的信息

点击此处查看有关本课程的重要信息,包括额外的成本,资源和关键策略。

基础学年的教学大纲不包括任何具体的提高英语语言技能的元素,您无权申请认证的优先学习,AP(C)L到基础学年。

你将如何被教导

请注意,由于Covid-19,我们的交付方法可能会在2021年进行变更。您将在最早的机会上通知您的任何变更。

BGU没有一刀切的教学方法,我们的教学方法适合每个学科和每个小组,结合传统大学教学的最佳方面和创新技术,以促进学生的参与和互动。

您将以各种方式教授,从讲座,教程和研讨会,实际研讨会,课程和基于工作的展示位置。小组研讨会和研讨会将为您提供有机会审查讲座中提出的问题,并且预计将进行独立研究。

在BGU的许多课程中,实习是学位学习的关键部分。它们为你提供了一个丰富的学习经验,让你应用你将从课程中获得的技能和知识,在这样做的时候,给你宝贵的现实世界的经验,以促进你的职业生涯。

评估

在基础年度期间,您将有机会体验一系列形成性和总结评估。其中包括短型写作,注释的书目,演示文稿,微型教导,数字技术的使用,反思性杂志和学术论文。评估策略旨在支持,建立信心,并旨在确保您能够在整个学位中发展成功学习所需的核心技能。评估策略是平衡的,全面,多样化的,确保您将体验一系列评估,以支持您对本科学习的准备工作。所有模块都涉及早期,小而频繁的非正式和正式的评估,以确保您在通过基础年度进展时对您的知识和能力充满信心。您还将有机会自我评估和思考您自己的学习进步和技能的发展。

教育研究

在教育研究中,通过不同类型的课程进行评估,包括散文,报告,口语演示,多媒体演示,反思性日志和投资组合。没有考试。您可以期望将一个或两个口头演示文稿或海报演示作为整个课程中的一小群学生之一。您将逐步建立多媒体演示和第三年学生的技能,目前分享一个简短的评估多媒体电影。您将在整个课程中稳步地建立您的写作技巧,在第一年内,您将完成较短的书面件和两个更长的散文的投资组合,从您的导师接收形成性反馈,以帮助您建立您的学术能力。

神学与道德

关于我们的神学课程,我们相信我们有一种富有想象力的评估方法,使我们能够利用您的优势。我们使用各种方法评估我们的学生,包括书面作业,配对和单一演示,基于研究的论文,工作文件和考试。很多持续的评估和轻松访问我们的课程导师意味着我们处于强大的地位,以获得我们学生的最佳结果。

职业和进一步研究

教育研究

教育研究专业的毕业生享有很高的就业能力-该课程通过定期的工作安置促进你的个人和专业就业能力技能-我们的学生需求量很大。目前,我们大约70%的学生完成了教师培训课程,并将继续成为非常成功的小学或中学教师。BGU的教育研究学位意味着你的职业机会是多样化的。除了教育领域的职业,教育研究专业的毕业生也很适合在其他与教育有关的、卫生、社会护理、公共信息或传播部门工作。该课程为商业、服务行业、人事、博物馆、画廊或慈善机构提供良好的培训。这门课程的多样性也将使你能够继续深造,例如攻读硕士学位。

神学与道德

许多神学学生将追求与教育和学校的神学,道德和宗教研究学科直接相关的职业生涯。但是,本课程的毕业生是高技能的个人,充分准备在其他领域追求各种各样的职业,如社区工作,咨询,警务,图书馆员,社会工作,第三个部门工作,政治,博物馆工作,教育官员附属于宗教建筑或组织和媒体工作。通过我们的计划选择个别路线的专业模块将为您准备,为您提供最适合您的兴趣。除了深入了解道德和神学问题,您将获得广泛的可转让技能,为进一步的学习或就业做好准备。未来可能的神学职业生涯,哲学与伦理毕业生可能包括作为RE教师/小学专家,神学讲师,社会或青年工作,政治和政策规划或博物馆工作的工作。

点击这里了解更多关于神学学位可以带你去哪里

支持

在BGU学习是一种以学生为中心的体验。作为亲密校园社区的一部分,教职员工和学生在友好和支持的氛围中一起工作。你将亲自认识每一位工作人员,并有信心向他们寻求帮助和建议,工作人员将认出你,不仅仅是通过视觉,而是作为一个具有独特才能和兴趣的个人。

我们将在那里支持你,从个人和学术上,从就职到毕业。

费用和财务

许多学生财务信息可从众多来源获得,但有时会令人困惑和矛盾。这就是为什么在BGU我们尝试为您提供我们可以帮助整个过程的所有信息和支持。我们的学生咨询团队是帮助您对学习的资金安排进行帮助,提供一系列服务,以指导您完成学生财务的各个方面。

点击此处查找有关费用,贷款和支持的信息,有助于使整个过程更容易理解。

本科课程申请人必须通过UCAS使用相关的UCAS代码申请。对于2021年,申请费为单项选择的20英镑,或超过一个选择的26英镑。对于所有申请人,UCA有完整说明,使您可以轻松地填写在线申请,以及在适当的情况下加上帮助文本。