为什么要学习这门课程

我们提供免费的听力技能课程,以确保您能够满足入学要求

我们的咨询课程由经验丰富的咨询师教授,他们中的许多人都有自己的实践

真正专注于发展人际关系技巧

这门课程非常强调正念和心理健康问题

课程总结

如果您没有或不认为您将获得在BGU学习的正常关税点,本课程将使您能够在没有任何UCAS点的情况下学习学位。这门课程为期四年,包括一个基础年,它给你一个完美的介绍,作为一个大学生意味着什么,为你提供必要的技能和知识,有效的本科学习。此外,在你的基金年,你将学习八个模块,所有这些模块都是为了使你具备必要的技能和知识来进步你在所选科目中的学习。

我们的咨询课程将为您提供学习丰富主题的机会,如自我意识、多样性、心理健康和支持客户面对一系列困难和问题。你可能会探索不同的咨询方法,包括心理动力学、人本主义、认知行为疗法和正念。

关键的事实


BA(荣誉)

UCAS代码

B94F

持续时间

4年

学习方式

全职

开始日期

9月

奖励机构

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机构代码

B38

课程详细信息

关于这门课

我们的咨询课程将为您提供学习大量主题的机会,如自我意识、多样性、心理健康和支持面临一系列困难和问题的客户。您可能会探索不同的咨询方法,包括心理动力学、人文主义、认知行为疗法和正念。

学生将学习综合咨询的实用咨询技巧,包括人文主义、心理动力学和认知行为方法的元素。课程主题探索一系列的咨询模式,从更传统的谈话疗法到当代的幸福和创造性的方法。学生将参与各种各样的评估,包括书面课程作业、项目和实践咨询技能,以证明他们的学习。

本课程提供可转移的技能,特别是在护理、护理、社会工作和试用等帮助职业中与其他人密切合作时,以及在人力资源、管理或调解和倡导职位中。

我们的学生从这门课程中获得了各种可转移的技能,如建立关系和提高书面和口头沟通技能。作为你的课程反思和个人发展的一部分,你将被引导去发展你自己的兴趣和专业领域,并鼓励你开始自己的分析之旅。

你要学什么?

本课程的学生目前学习以下部分或全部模块

在本模块中,你将探索和思考在大学里成为一个成功的学习者意味着什么。您将探索有效学习的原则,并参与一系列的工具和技术,以实践和发展自己的学习策略。例如,了解你作为一个学习者的需求,有效的时间管理和组织技能。

您将了解一系列资源,并练习定位和使用这些资源来支持有效的学习。例如,这些资源将包括教科书、网站、学术期刊和大众媒体。除了这些关键技术外,本模块还涵盖学术惯例,包括引用、引用和剽窃风险。

这个模块将让你学会以一种深思熟虑和批判性的方式利用资源。你将开始以一种有意义的方式有效地接触文学和其他资源,以促进深入学习,使知识和对主题的理解。你还将开始区分定性和定量数据,并考虑它们的适当解释和使用。

批判性思维是大学学习的重要组成部分。在学习本模块时,您将定义批判性思维、其重要性以及它如何帮助您学习。将使用一系列批判性思维模型来演示如何在行动中发挥作用,使您能够识别批判性思维并识别障碍和挑战。

熟练地使用数字技术是大学学习的一个重要因素,并被用于支持知识的获取和展示。本模块将培养您的数字能力和信心,鼓励您开发有目的地使用一系列数字工具来支持学习的技术。其中包括虚拟学习环境等特定工具,以及社会媒体、电子邮件和互联网等更广泛应用的适当和有效使用。

此模块探讨,比较和评估一系列通信类型,为您提供机会在一系列背景下组合书面和口头通信以及一系列受众。从理论,社会学的角度来看,您将探索不同的通信媒体和语气方式,例如,讨论,辩论,查询和报告。

反思是一种强大的学习工具,它能让你思考现有的知识,也能让你规划未来的学习和职业发展。模块内容包括反思性学习原则和参照结构化模型的协作规划原则。作为这个模块的一部分,你将有机会参加正在进行的学位课程的现场授课,这将提供一个特定学科的本科学习体验。

学术写作是成功大学学习的一个基本要素,因此本课程探索了一系列技巧,以帮助你发展自己的学术写作风格。它将使你能够在整个基金年中汇集你的学习,并对你所收到的反馈进行反思。你将针对与主题相关的主题构建一篇清晰有效的学术文章,并应用标准学术惯例。

你将探索当今咨询世界的主要倡导者。将探讨历史发展、伦理和不同的理论方法如何影响咨询实践,并考虑与所研究的咨询方法和理论有关的围绕多样性的问题和辩论。

顾名思义,咨询是在理解的氛围中运用技巧与客户沟通。你将通过实践、观察和反思来培养帮助技能,我们鼓励你写反思日志,记录你从实际工作中学习到的东西,以及这些东西是如何帮助你发展的。

该模块向学生介绍关键理论和咨询的一体化模型中的方法。学生将被取向为哲学基础,并影响该通知理论和综合咨询服务的做法。该模块提供了一个介绍,从整合的方法,如截然相反的观点人性,或心理压力的来源,这可能需要看似不兼容的方法来咨询的实践中出现的问题。

本模块的重点是培养学生的自我意识和治疗能力。学生将通过经验过程小组探索自己的人际关系模式和情商。他们将探讨与咨询实践有关的主题,如道德和法律;团体的运作;心理咨询中的关系自我;监测和评估客户的进展;建立关系;战略和干预措施;自我意识;反思性实践和; working with clients prescribed common medications.

咨询领域内的辩论是考虑文化,环境,多样性和社会不平等的影响社会心理模型的心理困扰的生物医学模式,和之间的紧张关系为中心。该模块的教学大纲将考虑问题和咨询周边多样性辩论和方式都辅导客户的文化和信仰体系和辅导员影响苦恼如何心理概念化和处理

本课程旨在探讨监督作用的重要性,以及作为一名反思性从业者确保良好咨询实践的重要性。监督为顾问提供支持,促进客户和从业者的福祉,鼓励反思性实践,同时发展进一步的学习。

本模块将为您提供就业工作经验或雇主参与的项目形式的工作世界经验。它还使你能够在现实生活中运用知识和技能,为你在毕业后向雇主或选择者介绍自己时提供宝贵的经验。

本单元将探讨人类发展理论。学生将批判地参与人类发展理论,并意识到其哲学渊源。例如,Bowlby和Erikson等关键理论家可以在更广泛的框架内与人类发展的观点一起考虑,以提供综合咨询(例如,人文主义、心理动力学、交易分析、CBT或社会建构主义)。学生将考虑这些理论如何适用于他们自己和他们的客户,并随后反映他们可能在综合辅导实践中的影响。

该模块被设计为支持学生发展为反射咨询医生,以确保发展过程中完善的咨询实践进入辅导安置工作与客户。该模块将建立和发展的技能,知识和能力获得了4级,因为学生们开始开发,并与整合的细致入微的复杂性和辅导关系搞。主题包括:发展中的方法整合能力;在关系深度合作;探索移情和反移情;与意象,隐喻和梦想和工作;使用在治疗中自(例如透明性,immedicacy,自公开和共振)的。道德考量的自我意识,反思性实践,实践自我的关怀和照顾基本要素将巩固学习模块的主题。

本研究方法模块为学生提供了发展咨询研究知识和技能的机会。课程将批判性地考虑不同的研究方法,包括定性和定量方法,以及研究中的哲学定位。该模块还将探讨研究伦理和诚信,考虑到咨询研究的复杂性和挑战。最终,该模块将为学生将此学习应用到6级的论文研究项目做准备。

该模块将探讨授权客户在咨询中找到自己声音的重要性。课程将探索咨询师如何支持客户表达他们的问题、观点和经验,在咨询关系中获得自主权的同时明确表达需求。

本模块为您提供了一个机会,让您在第4级和第5级所获得的关键知识的基础上,将其应用到适当的小型研究项目中。特别是,该模块建立在5级咨询专业背景的基础上。该研究项目将涉及咨询问题,并将围绕回答一个研究问题展开。它可以在相关环境中进行,也可以基于桌面/图书馆。

本模块为您提供了一个机会,让您在第4级和第5级所获得的关键学习基础上,将其应用到选定的客户记录作品中。作为一名紧急从业者,您将通过一系列咨询角色扮演,开始发展自己的咨询方法。该模块将使您能够进行小规模的过程报告,以展示和系统地分析您的咨询技能和能力。

本模块将鼓励学生考虑他们如何在咨询室处理一些具体问题,如悲伤、失去、过渡、创伤、羞耻、成瘾和自杀/自残。学生将反思自己的咨询实践,从他们的咨询安置中汲取经验。

本论文模块为学生提供了一个机会,以建立和应用关键的智力,可转移和实践技能,在项目的4级和5级获得适当的研究项目。通过很大程度上的定向独立学习,学生将在更广泛的咨询研究领域发展为研究实践者。为了达到这一目的,学生将按照大学的行为规范进行研究伦理和诚信,以进行实证研究项目完成,采用系统和分析的方法。

该模块将着眼于治疗的更广阔的世界,并考虑当代的和新兴的辅导方法,例如:建构主义(叙事/解决方案的重点),正念,系统性的方法来与一个以上的人或客户,女性主义的方法,性质,治疗工作,整体和社会处方和神经科学在心理咨询实践的影响。

这是一个无信用的通过或失败模块。为了符合PRSB关于BACP第3阶段核心从业者培训的指南,学生需要完成100小时的咨询安置,这是该计划的一个组成部分。学生可以从5级开始实习,并通过课程的5级和6级累积这些时间。他们还必须按照PRSB规定的时间,对其咨询实践进行临床监督。

入学要求

本课程的应用是通过UCAS,虽然目前还UCAS点访问课程(GCSE一般英语或同等希望)没有正式要求。随着应用程序的一部分,你将有BGU招生工作人员的成员说话,以解决任何问题或你可能有疑问的机会。

不同的学位课程可能有特定的入学要求,以允许你从基础学年开始取得进步。虽然这不是进入基础学年的条件,但你需要在完成这四年制课程的第一年之前满足这些条件。

为了在你的基金年后进步,你也将获得2级辅导资格。

对于在开始课程之前没有2级咨询资格的申请人,有机会参加一个简短的“基础听力技能”课程。

这门为期两天(15小时的学习时间)的短期课程将使你能够培养辅导员和帮助或支持角色的人所使用的基本听力技能。你将学习倾听和回应技巧,帮助他人更轻松地谈论他们的担忧。这些技能适用于各种专业环境,有助于加强工作和人际关系中的沟通。本课程为咨询或相关领域的进一步研究提供了有益的基础。

这只适用于没有达到二级咨询资格标准的文学士咨询申请人。

进一步的信息

点击这里查看有关本课程的重要信息,包括额外费用、资源和主要政策。

预科课程教学大纲不包括英语提高技能的任何特定的元素,你无权事先学习,AP(C)长申请认可为基础年。

你将如何教授

请注意,由于2019冠状病毒病,我们的交付方式可能会在2021年发生变化。如有任何变化,我们将尽早通知您。

BGU没有一种一刀切的教学方法——我们根据每个学科和每个群体制定教学方法,将传统大学教学的最佳方面与创新技术相结合,以促进学生参与和互动。

课程的教学方式多种多样,从讲座、辅导课和研讨会,到实践研讨会、课程作业和工作实习。小组讨论会和研讨会将为你提供一个机会来回顾课堂上提出的问题,你将被期望进行独立的学习。

展示位置是BGU的许多课程中的学位研究的关键部分。他们为您提供了丰富的学习体验,供您申请从您的课程中获得的技能和知识,并在这样做,为您提供宝贵的真实体验,以提高您的职业生涯。

看法

在基金年,你将有机会经历一系列的形成性和总结性的评估。其中包括短文写作、带注释的参考书目、演示、微型教学、数字技术的使用、反思性期刊和学术论文。评估策略旨在提供支持,建立信心,并确保你在整个学位学习过程中培养成功学习所需的核心技能。评估策略是平衡、全面、多样和包容的,确保你将经历一系列评估,以支持你准备本科学习。所有的模块都包括早期、小型和非正式的非正式评估,以确保你在基础年期间获得对你的知识和能力的信心。您还将有机会对自己的学习进度和技能发展进行自我评估和反思。

在咨询中,评估采用广泛的方法进行,包括书面作业、课程作业、论文和报告。你将进行少量的口头陈述,制作研究材料的作品集,并进行一些实际评估。

职业与进修

在BGU的咨询课程结束时,你将准备好成功完成进一步的学习,成为一名专业咨询师。你也将为其他领域的毕业生就业做好准备,包括心理学、社会学、健康和社会护理。

支持

在BGU学习是以学生为中心的经验。工作人员和学生在友好和支持的氛围中携手合作,作为一个亲密的校园社区的一部分。您将亲自了解每个员工成员,并觉得有信心接近他们的帮助和建议,而工作人员将认识到您,而不仅仅是通过视线,而是作为具有独特人才和兴趣的人。

我们将在那里支持你,从个人和学术上,从就职到毕业。

费用与金融

许多学生财务信息可从众多来源获得,但有时会令人困惑和矛盾。这就是为什么在BGU我们试图为您提供我们可以帮助整个过程的所有信息和支持。我们的学生咨询小组是帮助您解决学习的资金安排的专家,提供一系列服务,以指导您完成学生财务的各个方面。

点击这里查找有关费用、贷款和支持的信息,这将有助于使整个过程更容易理解。

本科课程申请人必须使用相关UCAS代码通过UCAS申请。对于2021年入学申请,单选申请费为20英镑,多选申请费为26英镑。对于所有申请者,UCAS提供了完整的说明,使您尽可能轻松地填写在线申请,并在适当的情况下提供帮助文本。